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標(biāo)題: 擅自把幼兒園(學(xué)校)的東西拿回家。(家長立場(chǎng)) [打印本頁]

作者: admin 時(shí)間: 2024-4-16 10:43
標(biāo)題: 擅自把幼兒園(學(xué)校)的東西拿回家。(家長立場(chǎng))
育兒過程中會(huì)發(fā)生很多無法預(yù)料的事情，發(fā)生意外情況時(shí)，有些家長顯得慌里慌張、手忙腳亂。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的偷竊行為，家長千萬不能局促不安，一定要沉著冷靜。家長首先應(yīng)該讓孩子歸還幼兒園的物品。認(rèn)為幼兒園還不知道這件事情，采取若無其事的態(tài)度，反而會(huì)縱容孩子的偷竊行為。

心靈處方——明確告訴孩子占有的概念。
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面對(duì)孩子擅自拿回家的物品，家長千萬不能認(rèn)為那是孩子“借來的”物品。掌握孩子偷竊行為的一瞬間，家長的思緒可能很紛亂很復(fù)雜。有的家長為了不傷害孩子經(jīng)常采用如下表達(dá)方式“幼兒園的東西太好了，所以來不及得到老師的允許，就借來了，是嗎？”家長認(rèn)為這種表達(dá)方式有助于孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為，可事實(shí)上卻極易造成孩子混淆占有概念。其實(shí)，偷竊行為指在沒得到他人允許的情況下，擅自把他人物品據(jù)為己有。所以家長有必要告訴孩子，千萬不能用“借來”或“暫時(shí)拿來”等詞匯掩蓋偷竊行為。

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